Loading...

eTWINNING

eTwinning је заједница за школе; онлајн простор где школе могу да сарађују. eTwinning пружа безбедну и бесплатну платформу за наставнике и ученике широм Европе да заједно раде на пројектима, дискутују у онлајн групама, размењују најбоље праксе и усавршавају своје стручне вештине.

eTwinning конференција

Дана 24.09.2025. у Београду одржана је десета, јубиларна eTwinning конференција којој су присуствовали и представници наше школе. Учитељица Ивана Ломигора је добила Националну ознаку квалитета за пројекат ,, 100. дан у школи " , а наша школа је добила ознаку eTwinning школе за 2025/2026.г. Радом на eTwinning пројектима наставници и ученици развијају неопходне вештине у безбедном и подстицајном дигиталном окружењу. Ознаке квалитета су признања која се додељују као потврда изузетног доприноса у спровођењу пројектних активности , као и подстицај за даљи рад . За школе представљају признање за квалитет тимског рада и отвореност ка међународној сарадњи.

Ученици одељења 3/4, 5/4, 5/5 , 6/3, 6/4 и 7/5 са својом наставницом енглеског језика Зорицом Петровић учествују у 4 међународна eTwinning пројекта . У оквиру пројекта Art for the Earth припремали су пано у холу школе и календар за 2026. годину. Наш задатак је био креирати календар за месец новембар . Ученици раде у мањим групама неколико пута у току недеље креирајући различите задатке и усавршавајући своје презентацијске и дигиталне вештине. Ученици су веома активни на свим радионицама и веома успешно обављају све задатке . Циљ овог пројекта је подизање свести о значају очувања животне средине , усавршавање енглеског језика , креативности , дигиталних вештина и упознавање разлитих култура . У оквиру овог пројекта сарађујемо са школама из Италије, Турске, Румуније, Шведске , Шпаније и Македоније.

e-Twinning пројекат "Well-being for Happy Learners" у школској 2025/2026.г.

Европски пројекат “Well-being for Happy Learners” има за циљ да побољша психолошку, друштвену и физичку добробит ученика кроз креативне и колаборативне активности. Школе из Грчке, Чешке, Шпаније, Пољске и Србије учествују у пројекту пружајући децимогућност да упознају вршњаке из других земаља и развију важне живоне вештине. Ова иницијатива је акција Европске комисије кроз коју школе из различитих земаља сарађују преко Европске платформе за школско образовање School Education Platform (ESEP). Програм e-Twinning промовише сарадњу,креативност и развој вештина са значајним образовним, друштвеним и културолошким користима.

Програм се фокусира на кључне стубове доброг здравља:

Емоционална интелигенција – препознавање и управљање емоцијама.

Емпатија и пријатељство – развијање позитивних односа и сарадње.

Здраве навике – основно знање о исхрани,одмору и дневној рутини.

Покрет и игра – физичка активност за енергију и концентрацију.

Дигитално здравље – уравнотежена употреба технологије.

Креативно изражавање – коришћење уметности за машту, израз и самопоуздање.

Кроз заједничке активности, размену материјалаи сарадњу са школама у иностранству ученици развијају социјалне вештине, одговорност,креативност и поштовање различитости — елементе који доприносе формирању срећних и уравнотежених ученика. У пројекту учествују ученици одељења 5/4, 5/5, 6/3 и 6/4 са наставницом енглеског језика Зорицом Петровић. Пројекат ће трајати седам месеци ( од новембра до маја) укључујући редовну комуникацију и сарадњу између партнерских школа кроз Twin Space, видео састанке и заједничке креативне задатке. Свака школа ће водити једну или две активности везане за главне теме ( нпр. емоције, пријатељство, здрав начин живота, дигитална равнотежа, креативност). Ученици ће учествовати у најмање једној заједничкој онлајн активности осмишљеној да подстакне интеракцију, укљученост, креативност и сарадњу са вршњацима из партнерских школа. Ученици ће активно доприносити идејама, уметничким делима, видео снимцима и утисцима. Активности ће се одвијати преко Twin Space-а , Padlet-a, Canve или других безбедних онлајн алата.

e-Twinning пројекат "Art for the Earth " у школској 2025/2026.г.

Европски пројекат “Art for the Earth” има за циљ да кроз креативне заједничке активности школа из Италије, Шпаније, Шведске ,Македоније, Турске, Румуније и Србије омогући ученицима да упознају вршњаке из других земаља и развију важне живоне вештине. Циљ овог пројекта је да преко Европске платформе за школско образовање School Education Platform (ESEP) промовише сарадњу, креативност и развој вештина са значајним образовним, друштвеним и културолошким користима.

Пројекат се реализује од октобра до маја и има следеће активности:

Активности од 1 до 31. октобра : Свака школа треба да креира лого пројекта и постави га на одређени Падлет. Сваки ученик може да гласа само за један лого. Лого са највише гласова биће лого пројекта.

Активности од 2 до 14. фебруара: Ученици раде у малим групама ( 3-4 ученика у групи). Свака група дизајнира слоган и плакат о једном од 3Р -а Међународног дана планете Земље. Ученици могу користити различите технике сликања као што су темпере, акварел, обојене оловке итд.

Сви плакати морају имати једноставан опис значења. Плакат и текст морају бити јасно фотографисани, а наставник ће фотографије поставити на Падлет и у е-књигу. Такође ће ученици урадити постер како би обележили 10. фебруар, Дан безбедног интернета.

Активности од 14. фебруара до 7. марта: Ученици ће интерактивно користити Падлет са фотографијама плаката (могу креирати квизове или писати коментаре). Ученици раде постере на тему загађења ваздуха, воде.

Активности од 4 до 21. марта: Ученици раде постере на тему загађења земљишта и буке. Свака школа ће гласати за најбољи постер . Постери који су добили највише гласова биће подељени са свим учесницима пројекта у новом Падлету.

Активности од 23. марта до 10. априла: Сви ученици ће гласати за најбољи постер целог пројекта (1 ученик = 1 поен), узимајући у обзир постере изабране у свакој категорији. Наставник мора да назначи у Падлету, испод сваког постера, број гласова.

Активности од 6 до 22. априла: Резултат коначног гласања биће подељен са свим учесницима пројекта. Избор 3 најзначајнија постера. На крају пројекта, коначна е-књига ће бити завршена, у којој ће бити сви постери и њихови описи.

Активности од 7 до 15. маја: Евалуациони квиз користећи Панквиз.

Активности од 8 до 30. маја: Евалуација ученика (која им је активност била најдража). Евалуација наставника о пројекту.

У пројекту учествују ученици одељења 5/4, 5/5, 6/3 и 6/4 са наставницом енглеског језика Зорицом Петровић. Пројекат ће трајати осам месеци ( од октобра до маја) укључујући редовну комуникацију и сарадњу између партнерских школа кроз Twin Space, видео састанке и заједничке креативне задатке. Ученици ће активно доприносити идејама, уметничким делима, видео снимцима и утисцима. Активности ће се одвијати преко Twin Space-а , Padlet-a, Canve или других безбедних онлајн алата.

e-Twinning пројекат "Играм се и учим 5 " у школској 2025/2026.г.

Пројекат почиње у октобру и завршава се у мају. У пројекту учествују наставници и ученици из Србије и Хрватске. Сваки партнер у пројекту треба да спроведе најмање пет активности по свом избору. Активности:

- презентација партнерa у пројекту (октобар)

- спровођење активности сличних игрицама у складу са школским наставним планом (октобар-мај)

- припрема изазова за партнере у пројекту и испуњавање једног изазова других партнера (октобар-мај)

- креативни задатак: направити и послати лутку партнерима у пројекту (новембар)

Предлози других активности које партнери могу спроводити по свом избору (страница Животне вештине):

Октобар: - Недеља кодирања у ЕУ

- Дечија недеља

Новембар: - Бивер изазов

- Међународни дан толеранције 16.11.2026.

Децембар: - Математичко вече 4.12.2025.

- Израда и размена божићних честитки

Фебруар: - Глобални дан школских игара 4.2.2026.

- Дан безбеднијег интернета 13.2.2026.

- Дан ружичастих мајица 25.2.2026.

Март: - Светски дан вода 22.3.2026.

Април: - Светски дан плеса 29.4.2026.

Мај: - eTwinning дан 9.5.2026.

Циљ овог пројекта је да преко Европске платформе за школско образовање School Education Platform (ESEP) промовише сарадњу, креативност и развој вештина са значајним образовним, друштвеним и културолошким користима. Пројекат се реализује од октобра до маја и има следеће активности: У пројекту учествују ученици одељења 3/4 са наставницом енглеског језика Зорицом Петровић и ученици одељења 3/1 са учитељицом Емином Златар. Пројекат ће трајати осам месеци ( од октобра до маја) укључујући редовну комуникацију и сарадњу између партнерских школа кроз Twin Space, видео састанке и заједничке креативне задатке. Ученици ће активно доприносити идејама, уметничким делима, видео снимцима и утисцима. Активности ће се одвијати преко Twin Space-а , Padlet-a, Wakelet-а или других безбедних онлајн алата.

e-Twinning пројекат "Healthy living and active games" у школској 2025/2026.г.

Циљ овог пројекта је да подстакнемо холистички приступ здрављу ученика тако што ћемо их подржати у стицању одрживих здравих животних навика. Наша иницијатива је усмерена на оснаживање студената да физичке активности претворе у своју дневну рутину. У нашем брзом и често стресном начину живота огроман је значај одржавања како физичког тако и менталног здравља. Наш пројекат има за циљ да се овај проблем реши стварањем подстицајне атмосфере за бављење физичким активностима као што су спорт, вежбање и фитнес већ да учествују и у неговању менталног здравља овладавањем техникама управљања стресом. Верујемо да ће неговање оба аспекта довести до здравих ученика који могу успешно савлађивати изазове свакодневног живота. Уоквиру овог пројекта спровешћемо разлочите радионице фокусиране на различите аспекте здравља. Ове радионице ће обухватити теме као што су : образовање о исхрани, предности физичке активности , свест о менталном здрављу и технике за одржавање уравнотеженог начина живота. Ученици ће учити о значају доношења одлука везаних за исхрану, разумевању важности редовног вежбања и препознавању знакова стреса и анксиозности. Интерактивне сесије ће ангажовати ученике у дискусијама, активностима и практичним демонстрацијама које чине процес учења пријатним и разумљивим. Да бисмо обезбедили ефикасност нашег пројекта поставили смо јасне и мерљиве циљеве. Напредак ученика ће се пратити кроз анкете, фитнес процене итд. Очекујемо и да ће ученици не само повећати физичке активности него и показати већу свест о менталном здрављу и побољшане стратегије за управљање стресом. Наш циљ је да створимо трајан утицај који ће надмашити трајање пројекта , опремајући ученике знањем и вештинама за вођење здравијег и испуњенијег живота. Укратко , наш пројекат има за циљ да омогући ученицима да имају здравији и срећнији начин живота истичући значај како физичког тако и менталног здравља. Сарадњом у изградњи друштвених веза и стварањем подстицајног окружења за учење верујемо да можемо инспирисати трајне промене које позитивно утичу на живот ученика. Предности које се добијају овом иницијативом служиће као основа за њихову будућност , водећи их ка просперитету у различитим аспектима живота , од личног здравља до друштвеног ангажмана. Кроз заједничке активности, размену материјалаи сарадњу са школама у иностранству ученици развијају социјалне вештине, одговорност,креативност и поштовање различитости — елементе који доприносе формирању срећних и уравнотежених ученика. У пројекту учествују ученици одељења 5/4, 5/5, 6/3 и 6/4 са наставницом енглеског језика Зорицом Петровић. Пројекат ће трајати од новембра до априла укључујући редовну комуникацију и сарадњу између партнерских школа кроз Twin Space, видео састанке и заједничке креативне задатке. Ученици ће учествовати у неколико ј заједничких онлајн активности осмишљених да подстакне интеракцију, укљученост, креативност и сарадњу са вршњацима из партнерских школа. Ученици ће активно доприносити идејама, уметничким делима, видео снимцима и утисцима. Активности ће се одвијати преко Twin Space-а , Padlet-a, Canve , коришћењем вештачке интелигенције ( Movie Flow, Grok ) , Snapchat-а , креирањем заједничке дигиталне књиге коришћењем платформе Storyjumper и многих других безбедних онлајн алата.

Designed By HTML Codex